Lernorte

• Berufskolleg Vera Beckers
• Arbeitsfeld der Teilnehmer/innen
• Fallbesprechungsgruppen

Die verschiedenen Lernorte sollen einen möglichst wirkungsvollen Transfer von Inhalten gewährleisten.

Die Teilnehmer/innen haben die Chance,

• konkrete Praxisprobleme einzubringen,
• erworbene Kompetenzen in der Praxis anzuwenden und
• Erfahrungen in Fallbesprechungsgruppen zu reflektieren.

Die Fallbesprechungsgruppen haben eine doppelte Aufgabe:

• Sie bieten Hilfestellung bei Praxisproblemen.
• Sie werden als in eigener Praxis einsetzbare Methode erkannt.

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